Fotos MHTC 2017
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Comparte las tuyas en el siguiente enlace!
http://site.ieee.org/mhtc-2017/
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FINAL SUBMISSION DEADLINE
February 3 Full paper submission deadline
February 17 Notification of acceptance
February 28 Final submission
LÍMITE FINAL PARA ENVÍO DE ARTÍCULOS
3 de Febrero, Envío de artículo completo
17 de Febrero, Notificación de aceptación
28 de Febrero, Envío de la versión final del artículo
es una guía para el mundo de la robótica, divertida y altamente interactiva aplicación que permite explorar más de 150 robots del mundo real, con cientos de animaciones, fotos, videos y artículos. Más información
ayuda a los miembros a encontrar eventos IEEE cercanos
es impulsado por IEEE Sección Puebla para mejorar la calidad de vida de niños de comunidades marginadas del Estado de Puebla.
Compartir es Educar ha atendido a más de 3 mil 600 niños en talleres de iniciación a la electrónica, mil 200 niños en talleres de apoyo psicológico y otros 480 en asesorías escolares. Los resultados han sido más que satisfactorios con más de 90 por ciento de niños atendidos que han superado sus calificaciones en español y matemáticas, 99 por ciento de los niños mejoraron su autoestima y perciben un mejor futuro, y del total de los niños atendidos no se tuvo ninguna deserción escolar cuando esta es una constante en estas comunidades.
Informes: seccion.puebla@ieee.org
Para continuar el desarrollo de tu carrera, el acceso a oportunidades de establecer contactos y recibir los beneficios exclusivos IEEE.
Las renovaciones realizadas al 15 de Noviembre participan automáticamente para ganar uno de los cinco relojes de Apple®
La Rama Estudiantil FCE-BUAP participa en el IEEE Photo Contest 2016, con 2 fotografías.
En esta fotografía se muestran las actividades realizadas para mejorar la imagen de las carreras relacionadas con ingeniería y alentar a niños y niñas (principalmente) a estudiar alguna de ellas, esto como parte del programa STAR, en Zacatlán, Puebla.
Esperamos contar con su apoyo, agradeceríamos sus likes a nuestras fotografías participantes.
Engineers Working With Teachers BY HARRY T. ROMAN